为认真学习和深入贯彻落实党的十八大精神，总结2010年以来我院大学生思想政治教育工作的成绩与经验，明确今后工作的基本思路和主要任务，进一步提高我院大学生思想政治教育工作科学化、规范化水平，2013年1月8日下午2：00，2012年中国戏曲学院大学生思想政治教育工作会议在学院小剧场召开。学院党委书记张凡、党委副书记李世英、纪委书记张京山、副院长巴图、副院长周龙、副院长赵伟明出席会议，特邀中国人民大学学生工作部部长张晓京教授，中国戏曲学院赵景勃教授作主题发言。学院中层干部、思政课教师、辅导员、班主任及学生代表参加了会议。会议由学生处处长刘忠心主持。

会议观看了中国戏曲学院大学生思想政治教育工作宣传片，回顾总结了我院三年来大学生思想政治教育工作所取得的成绩和宝贵经验。

中国人民大学学生工作部部长张晓京教授作了题为《人才培养体系改革进程中的学生德育：以中国人民大学为例》的德育报告。张部长全面介绍了中国人民大学对人才培养体系改革进程中的学生德育工作开展的研究情况，从四个方面阐述了研究结论，一是坚持人才培养的整体性原则，注重课堂内外的有效衔接，在校园内外发生的教育活动均应以实现人才培养目标为目的，进行整体的设计；二是重新认识学生的学习和校园生活；三是学生工作不应再是简单的“行政管理工作”，必须将工作的重心转向服务学生成长发展，用优质的服务赢得学生的信任，在建立信任的基础上教育和影响学生。随着学生工作理念的转变，其工作内容与工作方式都要进行一系列的调整；四是整个校园，甚至校园以外是学生教育的延伸，是学生体验成长与发展的舞台。学校在重视提高课堂教学硬件条件建设的同时，也应重视学生课堂外非正式教育形式环境的提供，为学生创造优质、舒适、更具选择性的活动空间。并结合研究提出了一些具体建议，不断丰富学生的校园生活经历；发展学生领导力项目；大力发展同龄（朋辈）互助项目；推广“学生成长发展服务体系”平台建设项目；着力发展价值观教育项目；强化日常行为管理；科学设计畅通、有效的师生交流与沟通机制；新生导航计划。最后张部长简要介绍了中国人民大学学生工作的对外交流与合作。

在大会交流发言环节中，京剧系直属党支部书记、副主任顾玉杰作了题为《德育先行，扎实工作，积极营造良好的育人环境》的发言，从完善工作机制，培养一支高素质的学生工作队伍；结合专业特点，从细节着手开展德育工作两个方面进行阐述。新媒体艺术系直属党支部书记、副主任王茹作了题为《浅谈如何发挥班主任在德育工作的积极作用》的发言，从将矛盾双方分开做工作，客观公正地了解事实真相；在突发事件中，要充分了解学生，尊重学生；做学生思想工作不是“高高在上“的说教，要建立平等的师生关系三个方面进行阐述。赵景勃教授作了题为《领悟两位老校长的德育观》的发言，生动地讲述了我院第一任校长，文学家、戏剧家田汉先生和五十年代担任副校长，民主人士刘仲秋先生的德育观，指出先辈的办学精神是我们永久的财富，让我们不断领悟，继往开来。基础部两课教师代表吉蓓作了题为《“入脑”“入心”应重在内容和方法上下功夫》的发言，从以人为本，还原学生的主体地位；整合思想政治理论课教学资源，加强实践教学环节；改革考核方式，实现多元化评价三个方面进行阐述。表演系辅导员韩萌作了题为《“80后”辅导员与“70后”学生的一次邂逅》的发言，从调整心态，找准位置；坦诚相待，亦师亦友；扬长避短，自管助管三个方面阐述。导演系辅导员姜华作了题为《搭建实践平台，助力学生成长》的发言，从通过实践培养学生克难攻坚的品质；通过实践培养学生社会责任意识；通过实践为学生就业夯实基础三个方面进行阐述。音乐系班主任陈晓娟作了题为《履行班主任职责，促进学生成长成才》的发言，从学风教育入手，促进德育建设；重视专业教师对学生德育工作的影响两个方面进行阐述。导演系学生代表孙昊作了题为《成长与改变》的发言，带着感恩之情，感谢之心，代表国戏莘莘学子向帮助、关心、呵护全体学生的领导、老师表达由衷的谢意，并分享了自己大学四年的成长与变化。

最后，赵伟明副院长作了题为《深入贯彻党的十八大精神，不断促进我院大学生思想政治教育工作取得新成绩》的发言，提出我院大学生思想政治教育工作的几点意见。一是加强领导，继续保持大学生思想政治教育工作的强大合力；二是以十八大精神为指导，不断完善社会主义核心价值体系引领下的我院大学生思想政治教育工作，大力发挥思想政治理论课主渠道作用，继续推进网络思想政治教育工作；三是加强实践育人，将艺术教育与思想政治教育紧密结合，更加注重教师的言传身教，充分发挥第二课堂培育集体意识、创新意识和思想政治教育载体作用，充分发挥社会实践的爱国主义、集体主义教育作用；四是继续加强具有国戏特色的辅导员、班主任队伍建设，关注青年思想政治教育工作者的生活和成长，制定未来三年辅导员建设规划，加大优秀辅导员、班主任奖励力度。赵院长指出，本次大会主题为“示范德育，全员育人”，“全员育人”是党和国家的明确要求，概括的讲全员育人是学校每一个教职员工都负有育人之责，育人要覆盖全学校每一个学生，“示范德育”则是遵循教育的自身规律，大学教师对学生人生观、世界观、价值观的形成和品德养成有相当重要的影响。赵院长指出，党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”。让我们在学院党委的领导下，以德艺双馨，继往开来“的校训为目标，团结奋斗，埋头苦干，为把我院大学生培养成全面健康发展的，有德有能、有情有义、有血有肉、有为有用的时代新人而努力奋斗。