2月24日，京剧系落实北京市教委及学院“停课不停学”号召，开始了依托网络平台按期开学开课的第一天，对于习惯使用传统口传心授教学法，一招一式都系于教师亲身示范的实践类课程而言，这种授课方式无疑是特殊时期的新生事物，对师生而言都是一种全新的尝试和挑战，一天下来，可以说京剧系师生经受住了首轮挑战。

在开课之前，系领导、教研室做了详尽细致的工作，可以说是一位老师、一个课堂的落实，截至2月18日，京剧系按期完成了191个专业课程群（其中含毕业指导类14个）、10个专业基础课程群建设，为顺利开课打下了良好基础。开课首日应开课49门，实开课49门，教学督导工作同时开展，除了学院中层领导下小课堂听课外，我们还要求每个课堂将当天上课截屏图上传班级群，系领导、教研室主任随机进入课堂检查教学工作。开课及运行情况得到院领导和教务处肯定，院党委龚裕书记作为联系和指导京剧系疫情防控工作的院领导，专门致信给边坚持抗疫，边如期组织开展好教学工作的全系师生以鼓励、支持和赞许，传递了学院始终与大家同在的温暖和力量。

在精心周密的组织和网络授课实施过程中，大家都感慨良多，2019级学生余明哲就发自内心的给班主任发了一段长长的微信，细述感受：“2020年2月24日，上午8点半，我准时打开手机，通过视频与老师进行了面对面的视频学习，这是我终生难忘的开学第一课。今天本是我们开学的日子，由于疫情的影响，在学院的安排下，为解决因疫情不能正常开学，同学们无法上课的窘迫，迅速展开了一种别开生面的学习方式——远程网络授课模式，让我们在家也能上课。上网课就是通过老师、学生一起开视频的方式进行上课。这种方式对于我们讲究口传心授的京剧教学而言，应该是一种很独特的上课方式了。这种上课方式虽然是一种应急之举，不过通过今天的上课实操，我也感受到了该种上课形式，好处还是很多的。一是我觉得现代科技发达，让网络成为载体，把身处五湖四海的人，都能拢在一起学习，使我们停课不停学，与时间赛跑；二是教学模式新颖，虽然这种上课方式跟传统上课方式出入很大，但是从唱念上说，所能达到的效果还是很明显的。通过老师教，我们模仿，效率还是很高的。通过视频使得有不懂的问题，可以及时向老师请教，并且上课的时候可以很自如的选择重点把老师唱的录下来，下课后就能反复复习上课所教授的内容，从而能更进一步的消化，这样大大提高了我们学戏的效率；三是老师教学认真负责，按授课安排准时准点与我们开视频教课，整场教学过程持续三个半小时。通过老师不厌其烦的示范，跟日常学校上课一样，我仍然学到了许多知识。疫情无情人有情，网络教学形式新，国戏雪中送知识，感恩之情似海深。”