按照学院关于教学实践周的要求，新媒体艺术系自10月12日正式启动实践教学环节，根据专业和年级的特点，安排了不同的实践教学任务，在京内、京外开展了丰富多彩的教学实践活动，教学秩序井然。

2013级动画、2014级视觉传达两个专业的36名同学在何飞老师、周晓亚老师的带领下赴苏州市进行专业采风和实践活动。两班同学在完成对苏州园林写生活动的同时，了解了中国古典园林的建筑特色和审美特点，完成了《动画场景》课程和《建筑速写》课程的基本造型能力锻炼，为后续课程的开展奠定了专业基础。

2013级数字绘画专业14名同学在王忻老师、王云亮老师的带领下奔赴山西省芮城县开展永乐宫壁画临摹学习。永乐宫壁画是我国传统绘画艺术集大成的体现。此次学习不仅使同学们对中国传统绘画技法有了直接认知，更进一步提升了同学们对数字技术与传统艺术相结合的理解与认识，对专业提升起到了积极的促进作用。此外，同学们还赴普救寺进行采风，了解《西厢记》人物背后的故事，进一步加深同学们对于中国传统文化的认识。

2014级数字媒体专业34名同学在裴晏老师、马琳华老师和陈亚琴老师的带领下前往湖南边城、德夯和贵州省凯里市开展少数民族文化考察。同学们在专业老师的指导下，提取西南少数民族文化特色的符号进行表达，针对当地具有苗乡风情的建筑、风景和人物完成速写练习，训练对少数民族文化特色的视觉呈现能力。除此之外，同学们还亲身体验了蜡染课程，完成了从设计、画稿到制作的全过程，对“蜡染”这一非物质文化遗产有了全面认识。

与此同时，新媒体艺术系京内开展的各项教学实践活动也都紧锣密鼓地进行。以2013级空间艺术设计、数码影像设计学生为主的传统文化创意设计工作坊于10月14日顺利开班，文化部恭王府管理中心副主任边伟、恭王府展览陈列部主任冯令刚、北京禾作创意文化有限公司总经理温泉等专家学者出席了开班仪式。10月19日，工作坊全体同学和相关指导教师赴恭王府进行了参观，详细了解了吉祥文化内涵及“福字”的演变历程。10月20日下午，工作坊还邀请北京工业大学艺术设计学院的邰健老师以《传统文化与文创产品设计》为题进行了专题讲座。

2013级、2014级音响艺术设计专业以观摩学习为主，组织学生参观了国家大剧院、湖广会馆戏楼等演出场所，对拟音工作的实际操作内容进行了直观认知。10月16日，中国电影集团公司高级音响师魏俊华老师以《戏曲电影中的拟音艺术》为题向同学们传授了拟音工作在戏曲电影中的重要作用，并鼓励同学们多参与各项实践活动，在锻炼专业能力的同时提升戏曲审美品味，进一步了解戏曲艺术中音乐元素的博大精深。

本学期的教学实践周已经过半，新媒体艺术系各专业的教学实践活动也都已全面展开。在实践周结束后，新媒体艺术系还将通过展览的方式对各专业的实践内容进行梳理，对实践成果进行集中展示，并将对专业表现突出的同学进行奖励。

赴苏州开展写生

临摹永乐宫壁画

体验蜡染工艺

传统文化工作坊

观摩国家大剧院