2013年3月至8月期间，新媒体艺术系开设了数字博物馆设计实践教学工作坊，此工作坊的开设，是基于北京市审计局委托我院进行的《北京审计数字博物馆》设计开发项目。项目的委托设计反映了我院在数字艺术设计教学领域得到行业和社会的认可，充分发挥我院服务社会的专业优势和学科特色，加强了学院与社会的交流与合作，反映了设计专业实践教学水平。
　   在学院的支持下，新媒体艺术系组建了以系主任、学科带头人、专业主任、骨干教师和相关专业本科生组成的项目团队，并邀请国内相关领域专家，以此项目为基础来我院进行设计实践和教学指导。联合相关院校、设计企业，集聚优秀的师资团队，形成一个实验教学活动的资源平台，有50多名学生参加了此次工作坊实践。工作坊开设期间，开展了研究性教学模式，通过专题讲座、主题研讨、课题指导、调研考察（实地调研、观察体验、人物访谈等）、文献资料收集与整理、分组报告等形式，以数字博物馆设计研讨为主线，根据北京审计陈列馆的具体内容，把握其主题和文化内涵，合理的安排信息组织结构和导览设计，突出设计创新、技术创新及人性化设计特点。在工作过程中做好全过程的记录，其中包括录像、影像、文本等资料的整理，积累经验和教学成果。
　　截止到8月底，此项目按项目计划要求完成测试，并顺利通过北京审计局验收。目前，北京审计数字博物馆已经在网络上正式上线运行，为观众提供了丰富和多元化的审计信息及交流服务，有效地促进了北京市审计工作事业的发展。由我院新媒体艺术系完成的此项目受到了国家审计署、北京审计局、各省审计部门的一致好评。国家审计署、北京市各区县审计部门纷纷要求与我院进行进一步的项目合作，计划在2014年开设实践教学的二期工作坊，以北京大兴区审计数字博物馆建设为实际项目，深入展开设计实践服务。
　　通过此实际课题教学实践设计工作坊，提高了新媒体艺术系设计实践教学创新能力，检验了设计艺术专业实践教学水平。多元协作的工作坊设计实践教学模式，融入新的教学理念，探索“产、学、研”新模式和新方法，有效促进了教学改革。通过工作坊社会服务实践项目的宣传、成果展示交流，扩大了学科专业影响，体现了学院实践教学特色。