以科学发展观为指导 以改革为动力 为全面提高我院研究生培养质量而努力 ——白光耀副院长在2007年研究生导师工作会议上的讲话(摘要)
一、认真贯彻落实《北京高校研究生思想政治教育意见》精神,把研究生思想政治教育工作落到实处
要充分认识加强我院研究生思想政治教育的重要性,采取有效措施进一步加强和改进研究生思想政治教育工作。
1.大力加强研究生党建工作。我院研究生党员在2006年35名,占研究生总数的36﹪(今年尚未精确统计)。所以要更加注重研究生党员的教育、管理和监督,充分发挥他们的先锋模范作用。加强研究生基层党组织制度化、规范化建设,力争建立以系级专业或教育类别为单位的党组织,以党建评估为契机,进一步加强研究生基层支部的建设,开展内容丰富、形式多样的各类活动,使研究生党支部成为带动研究生思想政治教育和集体建设的坚强堡垒。积极发展新党员,加强对积极分子的培养,力争在两年内实现每个专业方向都有党员,每个年级或每个系都有党小组。
研究生团支部要在院团委的领导下开展工作。党支部要积极支持和指导研究生团支部的工作,建议设立与研究生党小组相对应的研究生团支部。
2.广泛开展社会实践活动。要不断拓展研究生社会实践的基地和平台,尽快建立助教、助研和助管制度。鼓励研究生深入社会、深入基层、深入农村开展社会调查、志愿服务、艺教支农等形式的活动。各专业都要将社会实践纳入研究生培养方案,做到有组织、有要求、有考核,确保研究生社会实践工作可持续开展。
3.切实加强研究生政治理论教育。政治理论课要以研究型教学为改革导向,密切联系研究生实际情况,提高政治理论课的实效性。每学期至少要组织2次形势政策报告,结合研究生关注的热点和难点问题及时进行教育。
4.开展研究生心理素质教育活动。我院研究生的心理状况较好,但我们决不可放松警惕,要看到在市场作用下人事制度的变革、物价的变化、婚恋的形成与解体等因素,都会给研究生的心理造成重大影响,所以要按照《北京高校学生心理素质教育工作建设和评估标准》要求,把心理素质教育纳入对研究生的培养教育当中。每年要开展一次研究生心理状况普查,鼓励研究生有了问题去“市心理工作站”咨询,同时建立心理危机预防与干预工作方案,把研究生心理素质教育活动做到实处。
5.研究生导师和从事研究生工作的干部要密切关注网上动态,了解研究生思想状况,加强网络舆论的引导,使网络成为研究生思想教育的平台。
6.提高思想政治教育的实效性和针对性。各单位要把对研究生思想政治教育与解决研究生的实际问题结合起来。学校各级组织和部门都要进一步完善研究生校园公共服务工作体系,不断改善研究生的学习和创新条件,优化育人环境,建立与研究生交流的畅通渠道,及时发现和解决研究生的实际问题。结合研究生的培养工作,逐步落实“三助”工作(助教、助研、助管),逐步建立研究生国家助学贷款、研究生奖学金等制度。各级领导和导师都要关心研究生的就业工作,要加强对研究生的就业指导,引导研究生树立正确的就业观,结合国家的需要,积极投身到基层和急需人才的地区。
7.积极推进研究生思想政治教育工作队伍的建设,建立一支专兼结合的研究生思想政治教育工作队伍。根据上级有关规定,我院研究生思想政治教育工作队伍的主体是学院党政干部、共青团干部、研究生导师、政治课教师、班主任和辅导员。我院将陆续出台相应的管理机制和奖励机制,把这支队伍建设好。
根据研究生的特点,充分发挥研究生的自我教育、自我管理和自我服务作用,培养学生骨干,重视研究生中的党、团、群、干部的选拔与培养。
8.充分发挥导师在研究生思想政治教育中的突出作用。导师对研究生的思想政治教育负有直接的责任。导师在做好教育培养过程中,要注意掌握研究生的工作、生活和思想状况,要加强思想政治方面的引导,培养研究生良好的思想品质和学术道德,促进研究生全面成长和发展。
要逐步完善导师育人的评估和激励机制。把教书育人、师德状况和导师资格挂钩,并且作为导师研读考核、职务聘任和评优奖励的重要依据。
建立导师与研究生的交流沟通机制,导师每月利用课余时间至少与每位研究生谈一次话,更加深入了解研究生的思想、生活、学习等情况,面对面地做好研究生的思想工作。
二、以落实教育部“质量工程”为契机,切实提高研究生的教育质量
要树立科学的质量观,逐步完善研究生质量评价标准。提高我院研究生教育质量,对我院的发展以至对国家戏曲事业的发展具有十分重要的战略意义。为此,以落实质量工程为契机,采取各种有效措施,努力提高我院研究教育质量。
1.把提高研究生教育质量和我院落实“质量工程”统一起来。在最近几年中,我院将打造若干个优秀精品课程、高质量的教材、高水平的教师团队等,我院各专业方向的导师和研究生不能游离在外,要积极参与,创造条件,按学校的有关部署在教学、科研、创作等方面力争做出成绩。在质量工程中,国家将资助全国1.5万名学生自主开展创新性试验。我院争取有1—2名学生通过努力获得资助。
2.严格管理。对研究生的管理要和提高教育质量结合起来。严格把住中期筛选、开题论证、论文评议、学位授予等几个环节。经过筛选不合格的,不能进入论文撰写阶段;开题没有通过的,其论文的合格性不予承认;论文评议组对论文提出修改意见但未修改的,不能作为“通过”;对论文的评价要全面,既有肯定性的意见又要明确指出不足之处。
3.积极举办研究生的学术活动和实践活动,定期与不定期地举办学术论坛、艺术文化周和各种院内外学术交流活动。围绕提高我院研究生的创新能力,还可举办各种比赛、观摩、演出等活动,在条件许可的情况下,鼓励研究生深入社会、深入基层、深入农村开展社会调研,让他们了解国情、了解社会,增强自己的责任感和使命感,这样做,既提高研究生的政治素质,又使其能力得到了提高。
4.重视研究生导师整体素质的提高和管理。研究生工作部要支持导师的教学改革与管理工作,力所能及地为导师的培训、交流等搭建平台。